以科研誠信弘揚科學(xué)精神！
小楊 / 2020-08-11 08:16:12
中國微生物菌種查詢網(wǎng)：有媒體報道，濟(jì)南正研究制定科研誠信管理辦法，嚴(yán)重失信要被列入“黑名單”，無疑為營造誠實守信的科研生態(tài)提供了有力制度保障。
無獨有偶，科技部、自然科學(xué)基金委下發(fā)通知，進(jìn)一步壓實國家科技計劃任務(wù)承擔(dān)單位的主體責(zé)任，嚴(yán)格把好學(xué)術(shù)關(guān)、誠信關(guān)，對違背科研誠信行為零容忍。
科研誠信是科學(xué)研究的基石，是最基本的學(xué)術(shù)道德。沒有誠信的科研就沒有生命力，必將導(dǎo)致科研生態(tài)一片荒蕪殘破。因此，須像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)科研誠信。然而在現(xiàn)實生活中，有損科研誠信、摒棄科學(xué)精神的行為時有發(fā)生，讓科研“清流”受污。前不久，教育部公開曝光深圳市龍崗區(qū)如意小學(xué)教師胡某某學(xué)術(shù)不端問題。此前，江蘇大學(xué)曾認(rèn)定戴某某團(tuán)隊科研失信，罰其3年內(nèi)不得晉升。濰坊學(xué)院曾通報楊某存在學(xué)術(shù)抄襲行為，系科研失信行為。學(xué)術(shù)造假事件屢遭曝光、被人詬病，不僅給科研事業(yè)帶來負(fù)面影響，而且給無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的科研工作者帶來傷害。
究其原因，有的在于缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，用“移花接木”“偷梁換柱”搞原創(chuàng)；有的迫于“唯論文”考評機制的沉重壓力，鋌而走險抄襲和剽竊他人成果；有的覬覦科研經(jīng)費，絞盡腦汁霸占“唐僧肉”，滋生學(xué)術(shù)腐敗；有的則把科研念成“生意經(jīng)”，拿科研項目作交易；有的把國家科研項目當(dāng)成“自留地”，致使監(jiān)管責(zé)任缺失……這些失信和不端行為侵蝕著科研生態(tài)、科研文化，誘發(fā)焦慮浮躁、惡性競爭、盲目攀比等科研“病癥”，須以零容忍態(tài)度祭出殺手锏，筑牢科研底線，倡樹學(xué)術(shù)精神。
無規(guī)矩不成方圓。作為一項系統(tǒng)工程，科研誠信的形成離不開信用體系的保障。應(yīng)在“立”、“防”與“樹”上下功夫，健全完善科研誠信與學(xué)術(shù)規(guī)范，持續(xù)推進(jìn)科研誠信建設(shè)制度化，構(gòu)建符合科研規(guī)律的科研誠信體系，列出“正面清單”，實行承諾機制，樹立鮮明導(dǎo)向，通過細(xì)致入微的宣傳教育，引導(dǎo)科研人員自覺抵制弄虛作假、欺詐剽竊等行為，增強誠信意識，弘揚科學(xué)道德，開展負(fù)責(zé)任的科學(xué)研究，營造誠實守信、追求真理、崇尚創(chuàng)新、鼓勵探索的良好氛圍。
加強科研誠信建設(shè)，良治善治是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。應(yīng)堅持標(biāo)本兼治、科學(xué)治理，建立健全職責(zé)明確、高效協(xié)同的科研誠信管理體系，通過精細(xì)化管理，織密制度“籠子”，讓科研創(chuàng)新回歸本源。建立健全科研成果管理制度，推動以創(chuàng)新和績效為導(dǎo)向的科研評價制度改革，提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，反對急功近利，防止簡單量化、重數(shù)量輕質(zhì)量、“一刀切”等傾向。加強科研活動全流程誠信管理，實現(xiàn)科研誠信信息的跨部門、跨區(qū)域共享共用、互聯(lián)互通，減少信息孤島，加快推進(jìn)科研誠信信息化建設(shè)。
信任不能代替監(jiān)督。應(yīng)堅持嚴(yán)管就是厚愛，健全完善日常監(jiān)督、舉報、調(diào)查處置、聯(lián)合懲戒、責(zé)任追究等制度，對科研失信行為和嚴(yán)重違背科研誠信要求的責(zé)任者保持高壓態(tài)勢，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，隨時調(diào)查處理，曝光典型案例。建立“負(fù)面清單”制度，明確學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)剽竊、隱匿學(xué)術(shù)事實、虛假學(xué)術(shù)宣傳、學(xué)術(shù)侵權(quán)、違背科研倫理等科研失信、學(xué)術(shù)不端、道德敗壞的行為表現(xiàn)，發(fā)揮警示作用。對論文“作坊”、黑中介，以及罔顧學(xué)術(shù)質(zhì)量、管理混亂、商業(yè)利益至上，造成惡劣影響的學(xué)術(shù)期刊，加大懲戒清理力度，凈化科研環(huán)境，規(guī)范科研秩序。同時，須充分尊重科學(xué)研究的規(guī)律和特點，建立鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的容錯糾錯機制，形成敢為人先、勇于探索、百家爭鳴的科研氛圍。